Ba lưu ý để đạt điểm cao môn Văn thi tốt nghiệp

Sáng ngày 27/6, hơn một triệu thí sinh sẽ bước vào kỳ thi môn Ngữ văn. Tiến sĩ Nguyễn Xuân Hảo từ trường THPT Lê Quý Đôn, Hà Nội, và cô Nguyễn Thị Lương từ trường THPT Nghĩa Minh, Nam Định, đã đưa ra một số lưu ý quan trọng để giúp các em học sinh đạt điểm cao.

Phân Bố Thời Gian Hợp Lý

Kỳ thi Ngữ văn kéo dài 120 phút, bao gồm hai phần: Đọc hiểu (3 điểm) và Làm văn (7 điểm). Ở phần Đọc hiểu, đề thi sẽ cung cấp một văn bản ngoài chương trình và bốn câu hỏi từ dễ đến khó. Phần Làm văn bao gồm hai câu: một bài Nghị luận xã hội khoảng 200 chữ và một bài Nghị luận văn học dựa trên một đoạn trích đã học.

Nhiều thí sinh mắc sai lầm khi chỉ tập trung vào bài Nghị luận văn học mà bỏ qua hai câu còn lại, hoặc ngược lại, quá tập trung vào phần Đọc hiểu và Nghị luận xã hội, dẫn đến bài Nghị luận văn học bị sơ sài.

“Thí sinh cần biết tiết chế kiến thức, tránh tình trạng đầu voi đuôi chuột”, thầy Hảo lưu ý.

Thầy Hảo và cô Lương gợi ý học sinh dành 20-25 phút cho phần Đọc hiểu, 20 phút cho bài Nghị luận xã hội, và khoảng 70-80 phút cho bài Nghị luận văn học. Ngoài ra, thí sinh cần viết chữ rõ ràng, hạn chế gạch xóa và trình bày các ý thành từng đoạn theo đúng quy tắc.

Trả Lời Đủ Ý

Phần Đọc hiểu bao gồm bốn câu hỏi, sắp xếp theo mức độ từ nhận biết đến thông hiểu và vận dụng. Lỗi phổ biến của thí sinh là trả lời thiếu ý. Theo thầy Hảo, hai câu hỏi đầu thường có 0,75 điểm mỗi câu; câu 3 có 1 điểm, và câu 4 có 0,5 điểm. Câu 3 thường nhiều điểm nhất nên cần được chú trọng và dành nhiều thời gian hơn.

Cô Lương, người có học sinh đạt điểm 10 duy nhất môn Văn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, nhận thấy học sinh thường mất điểm ở câu 3 và 4 do viết sơ sài. Để khắc phục, thí sinh nên đọc kỹ câu hỏi và văn bản, gạch chân từ khóa, và đặt câu văn, câu thơ trong ngữ cảnh để hiểu đúng nội dung.

Với bài Nghị luận xã hội, thầy Hảo nhấn mạnh rằng học sinh thường thiếu các thao tác nghị luận khi viết. “Các em cần vận dụng đủ, gồm giải thích, phân tích, chứng minh, bác bỏ, so sánh… Ngoài ra, khi chốt lại vấn đề, học sinh phải đánh giá được vai trò của nó đối với đời sống, xã hội, rút ra bài học và hành động của bản thân”.

Mở Rộng Ý Khi Viết Bài Nghị Luận Văn Học

Bài Nghị luận văn học thường yêu cầu phân tích một đoạn trích từ tác phẩm thơ hoặc văn xuôi trong chương trình Ngữ văn lớp 12, đồng thời đưa ra vấn đề mở rộng. Thầy Hảo gợi ý rằng ở phần mở bài và khái quát vấn đề khi vào thân bài, học sinh cần giới thiệu vị trí của tác giả trong nền văn học, phong cách của họ, cũng như hoàn cảnh sáng tác và đại ý tác phẩm. Sau đó, tập trung khai thác nội dung, giá trị tư tưởng và nghệ thuật của đoạn trích.

“Kết bài, các em đánh giá lại giá trị tác phẩm cũng như đoạn trích trong tổng thể”, thầy Hảo nói.

Để bài làm thêm ấn tượng và có màu sắc riêng, thí sinh nên mở rộng, so sánh với tác phẩm khác, và lồng thêm những nhận định lý luận văn học để bài viết được chặt chẽ. Cô Lương nhấn mạnh rằng bài viết cần đủ ba phần: Mở bài nêu vấn đề, Thân bài triển khai vấn đề, và Kết bài khái quát vấn đề. Học sinh nên vạch ý ngắn gọn ra giấy nháp trước khi viết bài để tránh bỏ sót ý và đảm bảo bài viết logic, mạch lạc.

Kết Luận

Việc phân bố thời gian hợp lý, trả lời đủ ý và biết mở rộng khi viết bài Nghị luận văn học sẽ giúp thí sinh đạt điểm cao trong kỳ thi môn Ngữ văn. Hy vọng các em sẽ áp dụng tốt các lưu ý này để đạt kết quả cao nhất trong kỳ thi sắp tới.

Bài gần đây của Vnranker cùng chủ đề